这也叫科研成果？

虫子 · 发表于 2016-8-1 10:00

今天，搞到一整天，就做了这张表，挺讨人厌的，好象还有一点问题，但有觉得很重要，因此请大家拍砖，下面先简单说一下初衷。

一、

一般介绍一个人或是一个团队，都要求几个要点：

个人简历或团队成员组成

研究方向（个人兴趣）

成果与奖励

最后列上文章与专利

二、

青年学者的成果，一般表达为：几个基金、几篇文章、几个专利、什么称号、H-index、XX奖。

三、

评审到长江、千人或是其他奖、项目人才等材料。看到的成果往往也是这种格式，只不过把项目从省拉到国家级、奖从省拉到国家级等，再加上：将研究团队建设成为XX创新群体、承担国家级专项/工程、重点基金、获得省部国家奖励X项、引进人才。

我觉得这远远不够。

四、

我觉得引进人才不算成果，引进国外人才算部分成果，最好是自己培养人才，那才是真是真正的增量。

同时应该更看重：成果转化及产业化、指导青年骨干建设精品课人才计划上取得突破；给学科方向上增加XX知识；或为国家解决了哪个领域的某个其他团队都无法完成的问题。

五、

鉴于此，我根据网络上的一些信息加上自己的思考，总结了上表，希望学科或是学校进行评估时可以参考。

六、

从表中可以看出目前科技部和教委为了方便，主要是对5，6，7流的成果和人才进行评价，针对4流以上人才，可能需要建立一种更严密的措施来执行。非有大小同行到现场考察，并在全国范围内比较，写出个评价报告不可，不能单靠申请者自己说。（周振）